Selección de líderes
Uno puede estar de acuerdo o no con las opiniones del ex ministro Hommes, pero en el post inmediatamente anterior y la columna Colegios buenos y malos, estamos de acuerdo.
Resaltamos algunas cosas:
... los rectores o las rectoras son determinantes en el desempeño de los colegios y que el ambiente administrativo que propicien y la moral y el entusiasmo que sean capaces de generar entre el profesorado y la comunidad hacen las diferencias. Un colegio con un buen rector seguramente va a ser un colegio bueno. Si el rector tiene capacidad administrativa, ejerce liderazgo, logra que el equipo de profesores trabaje como tal y con entusiasmo, el colegio puede llegar a ser muy bueno. Si además hay interacción positiva con la comunidad, los padres de familia y el entorno socio cultural que lo rodea, el colegio puede ser excelente...
..La esencia de un colegio bueno es la buena administración...
...A los maestros no les gusta hablar de administación y a las autoridades tampoco... (empieza a cambiar)
...Es hora de enmendar esto... ... También es necesario evaluar a los actuales rectores y que reciban entrenamiento formal en gerencia. En la selección de rectores tienen que figurar como criterio determinante la capacidad de liderazgo...
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